Ce que l’IA ne remplace pas

Développer ses compétences humaines à l’ère du numérique.

L’intelligence artificielle peut aujourd’hui rédiger, résumer, corriger, traduire, produire des images, proposer des idées ou aider à préparer un document. Ces outils deviennent puissants, accessibles et parfois impressionnants. Mais plus le numérique et l’IA progressent, plus une question devient essentielle :

Qu’est-ce qui fera encore la différence du côté de l’humain ?

Nous vous proposons d’explorer, de manière simple et concrète, les compétences humaines qui restent indispensables dans la vie personnelle, associative et professionnelle : réfléchir, vérifier, communiquer, coopérer, s’adapter, créer et apprendre ensemble.

Objectifs

Cette activité a pour objectif d’aider chacun à mieux évoluer dans un monde transformé par le numérique et l’intelligence artificielle.

Il ne s’agit pas d’un cours théorique, ni d’un atelier réservé aux spécialistes de l’IA. Les séances s’appuient sur des situations simples, des échanges, des exercices courts et des mises en pratique. L’idée est de développer des compétences humaines utiles au quotidien, en complément des savoir-faire numériques déjà transmis par le club.

Ce que vous allez travailler

• Pensée critique : vérifier une information, questionner une réponse, distinguer ce qui est utile de ce qui est douteux.
• Créativité : trouver des idées, imaginer des solutions, utiliser le numérique comme appui sans lui abandonner son jugement.
• Communication : rédiger un message clair, expliquer simplement, présenter une idée.
• Écoute et intelligence relationnelle : mieux comprendre les réactions, dialoguer avec plus de justesse, donner et recevoir un avis.
• Adaptabilité : rester curieux, apprendre à apprendre, ne pas se laisser déstabiliser par les changements.
• Collaboration : travailler ensemble, partager ses expériences, transmettre, faire progresser un groupe.

Au programme de cette activité

• Situations concrètes : partir d’exemples de la vie quotidienne, associative ou professionnelle.
• Échanges en groupe : comparer les points de vue, partager les expériences, apprendre des autres.
• Exercices courts : s’entraîner à reformuler, questionner, vérifier, synthétiser ou présenter une idée.
• Mises en pratique : produire un message, analyser une information, préparer une explication, résoudre un petit problème collectif.
• Usage raisonné du numérique et de l’IA : utiliser les outils comme supports lorsque c’est pertinent, sans en faire une obligation.
• Retour d’expérience : identifier ce qui peut être réutilisé dans la vie réelle.

Pré-requis

Aucun prérequis technique avancé. Il suffit d’avoir envie d’échanger, d’expérimenter et de progresser dans un cadre bienveillant. Une connaissance de base de l’ordinateur, d’internet ou du smartphone peut être utile, mais l’activité n’est pas centrée sur la maîtrise d’un outil particulier.